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Rugby - EPS & Société

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Rugby

  • regard

    Stop aux interdits.

    Serge Reitchess

    Plaidoyer pour les droits des joueurs.

  • regard

    Une modélisation du rugby

    Gilles Uhlrich et Daniel Bouthier

    Gilles Uhlrich et Daniel Bouthier proposent une modélisation du rugby à partir des travaux de René Deleplace, à partir de la place de la tactique et de la technique, des contenus et des problèmes d’apprentissage.

  • regard

    Le rugby à l’école et l’école du rugby.

    Christian Couturier

    Pourquoi le rugby à l’école ? Donner envie d’essayer de programmer le rugby et de voir ce que cela donne en EPS. Rapports à la technique, à l’apprentissage ; de l’importance des règles et de la mixité.

  • Controverse

    À propos des programmes en EPS

    Gilles Mallet

    Gilles Mallet enseigne en collège et lycée. Les programmes n’aident pas les enseignants. Si les filles ont de moins bonnes notes, il ne faut pas donner moins de sport co mais mieux. Avec la CP5, l’EPS se détache de la notion d’effort, de dépassement de soi.

  • Résonnance

    Rugby : faire évoluer les règles pour ouvrir les possibles.

    Pierre Villepreux

    Pierre Villepreux analyse les exigences de postes dans le rugby de haut niveau aujourd’hui

  • Des pratiques

    Tactique-technique, de Charybde en Scylla.

    Xavier Pujos

    Xavier Pujos, avec des élèves ingénieurs, montre comment les acquisitions tactiques et techniques sont imbriquées pour les faire progresser en 100 heures.

  • Paroles

    Programmes-tu le rugby ?

    Claire Pontais

    Des réactions d’enseignant.e.s à l’apprentissage du rugby dans le second degré.

  • regard

    La formation par l’option en Staps.

    Xavier Pujos et Gilles Uhlrich

    Xavier Pujos et Gilles Uhlrich relatent une expérience de formation initiale en option rugby en STAPS

  • Le dessous des mots

    Rugby sport de combat. Une équipe de rugby...

    Patrick Ladauge

    Rugby sport de combat. Une équipe de rugby c’est huit mecs qui se battent pour la conquête de la balle…

  • regard

    Une histoire pour penser le rugby de demain.

    Joris Vincent

    Pourquoi les règles du rugby ? La règle est le produit et le processus de trois principes fondamentaux : l’égalité des chances entre tous les joueurs, leur sécurité et la continuité du jeu.

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